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沈阳农村九年一贯制学校教学设备配备调研情况汇报会

[日期:2008-05-04] 来源:  录入:zxf [字体: ]

为贯彻苏文捷局长在全市教育财务工作会议上的讲话精神,“保障教育事业发展,要掌握好政策,摸清底数”,落实农村九年一贯制学校设备配备调研会议工作布署局财务审计处和市教育技术装备中心选派12名同志分四组于437日对我市8个区、县(市)75所农村九年一贯制学校教学设备配备情况进行了调研。48市教育局财务审计处在市教育局五楼召开农村九年一贯制学校教学设备配置情况调研汇报会。参与调研的12名同志参加了会议。会议由市教育局财务审计处赵香瑞处长和市教育技术装备中心陈玉秀主任共同主持,参加调研的同志分组做了专题汇报。本次调研汇报会总结了近年来农村九年一贯制学校设备配备工作,明确今年九年一贯制学校设备配备工作目标,研究部署下一阶段工作,全面推进九年一贯制学校标准化进程。通过调研组集中汇报,对调研情况进行认真梳理,与会同志达成以下共识:

一、现有农村九年一贯制学校理、化、生、自然四个理科专用教室及仪器室、准备室配备较为完善,除个别学校外基本达到教学要求,符合配备标准。学校操场大都平整完成。一部分学校配备了体育联合器械。学生用桌椅和教室黑板基本配齐。

二、学校普遍存在食堂规模过小,就餐人数过多,面积不够使用情况,学生需分两到三批分次就餐,甚至有的个别小学因就餐缘故上午少上一节课,如新民市九年一贯制学校。学生就餐桌椅很多用学生桌椅代替或无餐椅,如康平、法库地区九年一贯制学校。还有的九年一贯制学校食堂正在建设中,学生需自己带饭,如沈北新区九年一贯制学校。

三、学生宿舍除个别学校,普遍存在住宿人数较少,部分宿舍床位闲置。但宿舍内学生衣柜短缺,不能满足现有住宿生需求。

四、多数学校音美专用教室短缺或有屋无物,除部分学校美术室有专用桌椅外,基本无专用教学桌椅,有的学校用学生桌椅代替。体音美器材库多数未设,现有器材放在教师办公室内,器材较为陈旧。教师用卷柜普遍缺口较大。

五、大多数学校配置了“农远”教室及设备,但没有专用多媒体教室。教师电子备课室与教师机严重不足。许多学校教师与学生共用微机室。多数学校实现了校校通,尚未实现班班通。

六、图书室普遍存在图书老、旧、册数较少现象,与达标标准相差较大。学校均无电子阅览室,教师阅览室与学生阅览室合用,专用阅览桌较少,书架许多是木制的,未达到标准化要求。

参会同志通过讨论,根据调研考察各校实际设备管理情况,对各校装备建设、资产管理方面进行了排序。市教育局财务审计处赵香瑞处长作了会议总结,阐述了现有农村九年一贯制学校配备工作取得的成绩,指出了当前九年一贯制学校配备工作中存在的如账务管理及设备管理等主要问题,并着重提出了农村九年一贯制学校配备投入的工作重点,即:加强城乡均衡发展,完善农村九年一贯制学校重点装备建设投入;高度重视九年一贯制学校现有资源的开发利用,加快内涵建设发展步伐;尽快颁布施行资产管理办法;加大图书馆建设及图书管理软件的研究、开发与推广力度;加强计算机配置管理和网络安全保障;加强宣传、表彰先进。组织编写农村九年一贯制学校教学设备情况调研报告
  会议指出,当前和今后一段时间是我市农村
九年一贯制学校建设的关键时期,要进一步树立和落实科学发展观,总结经验、找准差距,理清思路、明确目标,开拓创新、扎实工作,以建设标准化带动学校现代化,为农村九年一贯制学校发展提供保障,为办人民满意教育做出新的更大贡献。

 

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